∙ 箴言的大綱大致可分為:1-9 章,智慧父親的禮讚 - 人生兩條路;10-22 章上,所羅門的箴 言第一集;22 章下-24 章,其他智慧人的話;25-29 章,所羅門的箴言第二集; 30 章,亞 古珥的話;31 章上,利慕伊勒王的話;31 章下,才德婦人的字母詩。
* 經文中提了多次「口」(6、8、10、11、14、18、21、31 節),「舌」(20、31 節), 「嘴」(13、18、19、32 節),都是指言語。請試從中分辨義人的言語,與惡人的話有什 麼不同?提醒我們應該如何管理我們的言語?
∙ 箴言提到「耶和華所賜的福使人富足,並不加上憂慮」(22 節)。今天你已得著這富足而 沒有憂慮的福嗎?錢財帶給你真福氣還是憂慮?
4. 當禱告:親愛的天父,謝謝祢___________,求祢幫助我___________,奉主耶穌名求,阿們!
5. 速行動:義人的言語使別人得幫助,我願意________!
6. 金句 (或本章要點):_______________________________________________________________________
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∙ 部分箴言是提出現狀,不是表示贊同與否。例:16 節。
∙ 本章所羅門提說了不少格言,有些是我們需要多用想像力去了解的借喻(22 節); 有些我 們需要體會當時社會的情況(26 節)!
* 全章重點指出義人與奸惡人的對比,只有公義是神所喜悅的(6、20 節)!本章哪一點給 你最大的提醒?從當中我們可找到討神喜悅的生活與工作態度嗎?
4. 當禱告:親愛的天父,謝謝祢___________,求祢幫助我___________,奉主耶穌名求,阿們!
5. 速行動:神的管教都是要我們得著智慧,我願意________!
6. 金句 (或本章要點):____________
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* 本章一開始便提到「喜愛管教的就是喜愛知識,恨惡責備的卻是畜類」(1 節)!這句箴 言在今天的社會中,會容易被認同嗎?怎樣的人才會願意接受管教與責備(15 節)?這 人與管教他的人的關係又要怎麼樣,才會受教?這給我們個人什麼提醒?
∙ 「智慧人的舌頭卻為醫人的良藥」(18 節;參:25 節),同時神喜歡的是誠實話(22 節),而不是謊言(19 節)!我們可以怎樣向人說真話,使人歡樂而不損害對方?我們要 如何首先建立自己的誠信?
4. 當禱告:親愛的天父,謝謝祢___________,求祢幫助我___________,奉主耶穌名求,阿們!
5. 速行動:神的管教都是要我們得著智慧,我願意__________!
6. 金句 (或本章要點):____________
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∙ 箴言大部分句子,是平行對句,前句與後句可能是同義,互相呼應;或是前後相反,帶出 對比。
∙ 箴言並非提出神的應許,而是在常理中會得到的後果,作為提醒(如:2、18 節)。
∙ 經文不斷提到聽教訓(1 節)、聽責備(1、18 節)、聽勸言(10 節)、訓言(13 節)、 管教(18、24 節),都是類同的意義,這些教訓的內容應該是出自誰?我們自己有沒有謙 卑受教的心,去聽並且遵行神的訓言?
*「忠信的使臣乃醫人的良藥。」(17 節下) 一位能夠信任得過、能協助你完成任務的使 者,能令你像吃了良藥後感覺輕鬆放心嗎?在人際關係中,你會覺得忠信有多重要?
5. 當禱告:親愛的天父,謝謝祢___________,求祢幫助我___________,奉主耶穌名求,阿們!
6. 速行動:敬畏耶和華是生命的泉源, 我願意__________!
7. 金句 (或本章要點):___________
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* 30 節:「心中安靜是肉體的生命」與「嫉妒是骨中的朽爛」作為對比。一個嫉妒別人的心 中會安靜嗎?嫉妒會怎樣令人身心都受損呢?受傷害的是誰?
∙ 31 節:「欺壓貧寒的是辱沒造他的主,憐憫窮乏的乃是尊敬主」。我們對待社會中的弱勢 社群,會如何影響我們與神的關係?我們既然都是神所創造的,我們應該怎樣對待其他 人?
5. 當禱告:親愛的天父,謝謝祢___________,求祢幫助我___________,奉主耶穌名求,阿們!
6. 速行動:敬畏耶和華是生命的泉源,我願意__________!
7. 金句 (或本章要點):___________
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∙ 耶和華喜悅的是我們盡上一些宗教儀式?還是我們真心的禱告(8 節)? 試想一下義人的 禱告會是怎樣的(29 節)?他會為什麼祈求?除祈求外還會有什麼?
* 箴言給了我們一些對生活上的價值觀的指引!你認為在敬畏神、財寶、家庭和睦中,你會 如何排列其重要次序(16-17 節)?
4. 當禱告:親愛的天父,謝謝祢___________,求祢幫助我___________,奉主耶穌名求,阿們!
5. 速行動:箴言提醒驕傲在敗壞之先(18 節),我願意__________!
6. 金句 (或本章要點):___________
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